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  • 亿以内数的写法(参考教案二)

    教学目标(一)使学生进一步掌握亿以内。数的数位顺序,能正确地写出整万的数和含有万级、个级的数。(二)引导学生。总结。出含有两级的数的写。法。(三)培。养学生分析推理能力和养成用读数来检查写。数是否正。确的良好习惯。教学重点和难点重点:按数级写数。难点:中间或末尾带0的数的写法。教具和学具教具:数位顺序表。学具:算盘、数 [详细]

    2020-02-19 09:51 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 亿以内数的写法(参考教案二)

    教学目标(一)使学生进。一步掌握亿以内数的数位顺序,能正确地写出整万的数和含有万级、个级的数。(二)引导学生总结出含有两级的数的写法。(三)培养学。生分析推理能力和养成。用读数来检查写数是否正确的良。好习惯。教学重点和难点重点:按数级写数。难点:中间或末尾带0的数的。写法。教具和。学具教具:数位顺序表。学具:算盘、数位 [详细]

    2020-02-19 08:39 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 数学教案-吨的认识

    吨的认识huajie教学内。容:九年制人教版第五册《吨的认识》教学目标知识技能目标:通过不同情境。的创设,为学生提供丰富的感性材料,使学生建立对吨的认识,认识吨。与其他重量单位间的关系,并能比较熟练到进行简单的化聚的计算。过程方法目标:培养学生利用迁移和对比来掌握知识的学习方法,并能在实际生活中解决相应问题。情感态度价 [详细]

    2020-02-18 01:56 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 第二册篮球

    教学内容篮球:1、原地双手胸前接球;2、行。进间运球教学目标 1、认知目标:通过教学,使学生懂得原地双手胸前接球与行进间运球的动作要领,领会运动的节奏感。2、技能目标:通过教学,使9。5%以上的学生在初步掌握双。手胸前接球的技术同时基本能跟上。音乐节奏,50。%左右的学生能在教师指导下完成双。手胸前接球动作;85%以上的 [详细]

    2020-02-17 09:52 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 连乘、连除应用题的混合练习

       教学内容:教科书第11页分步检验应用题的方法,练习三的第6。—10题。   教学目的: 。  (1)通过练习使学生进一步理解连乘、连除应用题的数量关系,掌握解答方法。   (2)使学生初步学会分步检验应用题的方法,培养学生在解答应用题时进行检验的良好习惯。   教具准备:口算卡片、小黑板。   教学过程(www.www.xx [详细]

    2020-02-17 07:23 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 集合与简易逻辑

    第二教时教材:1、复习 2、《课课练。》及《教学与测试》中的有关内容目的:复习集合的概念;巩固已经学过的内容,并加深对集合的理解。过程:一、       复习:(结合提问)1.集合的概念  。含集合三要素2.集合的表示、符号、常用。数集、列举法、描述法3.集合的分。类:有限集、无限集、空集、单元集、二元集4.关于“属于”的概念二、 [详细]

    2020-02-16 10:47 分类:数学教案 高二数学教案
  • 数学教案-加法的意义和交换律

    加法的意义和交。换律教学目标:1、使学生理解加法的意义,并能在实际计算中应。用.2、使学生掌握加法交换律,并会应用定律进行验算.3、培养学生观察、比较、概括。推理的。能力.教学重点:由于学生对加法的计算已经比较熟悉,对加法的意义及加法交换律也有了感性认识,所以这节课就是要明确地概括出。加法的意义及加法交换律,使学生的认 [详细]

    2020-02-15 08:37 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 求近似数、四舍五入法

    教学目标(一)通过学生熟悉的事。物来认识求近似数的实用性.(二)使学生掌握四舍五入法求一个数的近似数的方法.(三)培。养学生分析、判断、解决实际问题的能力.教学重点。和难点重点:使学生掌握用四舍五入法求一个数的近似数的方法.难点:掌握近似数的判断方法.教学过程设计(一)复习准备教师通过启发谈话,即从学生。生活贴近的事物 [详细]

    2020-02-13 01:05 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 期末复习教案

       1、复习内容:20以内的数复习日期:   年   月   日     复习要求:通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义,使学生加深对数的理解。复习重点:20以内数的组成。复习过程设计:一、复习读数、写数、数数、数序1、教师出示数字卡片,指名学生读20以内的数。 2、教师报数,学生写数,如十九(学生写19)等。 3、学生 [详细]

    2020-02-12 09:02 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 数学教案-你能证明它们吗?

    1.1你能证明它们吗教学目标:知识技能:①等腰三角形的判定及特殊直角三角形的特点   ②运用其解决一些实际问题数学思考:     经历观察,思考得出等边三角形判定解决问题:                                    通过本节学习知道特殊等腰三角形转变为等边三角形,并且能利用特殊三角形解决直角三角形三边。关系。情感和态度 [详细]

    2020-02-11 04:42 分类:数学教案 九年级数学教案
  • 直线、射线、线段 —— 初中数学第一册教案

     直线、射线、线段[教学目。标]1?使学。生在了解直线概念的基础上,理解射线。和线段的概念,并能理解它们的区别与联系。2?通过直线、射线、线段概念的教学,培养。学生的几何想象能力和观察能力,用运动的观点看待几何图形3?培养学生对几何图形的兴趣,提高学习几何的积极性。[教学重点和难点]直线、射线、线段。的概念是重点。对直线 [详细]

    2020-02-10 12:18 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 第五册认识分数

    教学目标:1、使学生能结合直观图初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几份,其中的一份可以用几分之一表示,能用折纸、涂色等实际操作的结果表示相应的分数,知道分数各部分的名称,能读、写分数。2、学。会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小,并能与他人交流自己的想法。3、使学生感受到分数在实际生活中的需要,感 [详细]

    2020-02-09 11:11 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 课题四:综合练习

    教学内。容:教科书第45—。46页练习十的第5—11题。教学目。的:通过综合练习,使学生进一步加深对亿级数的认识。教学过程:一、读数、写数练习1.做练习十的第5题。读数前,教师说明下面。是1999年我国一些主要的工、农业产品的产量,然后让学生读数。读完后,教师还可以选一、两种产品的产量,与前一年的产量比较一下,用以说明 [详细]

    2020-02-04 09:54 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 复数的乘法与除法

    教学目标(。1)掌握复数乘。法与除法的运算法则,并能熟练地进行乘、除法的运算;(2)能应用i和的周期性、共轭复。数性质、模的性质熟练地进行解题;(。3)让学生领悟到“转化”这一重要数学思想方法;(4)通过学习复数乘法与除法的运算法则,培养学生探索问题、分析问题、解决问题。的能力。 教学建议一、知识结构二、重点、难点分析 [详细]

    2020-02-01 01:41 分类:数学教案 高三数学教案
  • 第十一册数学小练习(2)

     第十一册数学小练习(2)         。      。    班级 。     。      姓名  1.÷=,把这个除法算式改写成一个乘法。算式(            )和一个除法算式(           )。 2.3÷5==15:(  )=(  ):153.3吨是8吨的( ),(  )米的是20米,(  )是20米的。4.20克盐溶解在100克水中,盐和水的 [详细]

    2020-02-01 12:31 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 土地面积单位———公顷

    教学目标1.使学生知道常用的土地面积单位——公顷,知道1公顷有多大,1公顷与平方米之间的关系.2.培养学生的空间观念与动手操作能力.教学重点1公顷有多大的空间观念.教学难点平方米与公顷之间的换算.教具准备标杆。与绳子.教学过程一、复习准备.1.什么叫面积?常。用。的面积单位有哪些?(物体。的表面或平面图形的大小,叫做它 [详细]

    2020-01-26 12:57 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 数学教案-好玩的豆子

    活动名称:好玩的豆子活动目标:1、学习按物体的某一特征进行分类。2、发现豆子的不同颜色、大小。活动准备:1、红豆、黄豆、绿豆、蚕豆、青豆等各种豆子。2、大、小盘子若干。活动过程:1、观察活动。(1)与幼儿共同观察、摆弄豆子,引导幼儿发现豆子外形、颜色的不同。(2)教师(或)幼儿拿一粒豆,另一方找出相同种类。(或相同颜色 [详细]

    2020-01-25 09:19 分类:数学教案 幼教数学教案
  • 课题一:减法的意义和加减法各部分间的关系

    课题一:减法的意义和加减法各部分间的关系教学内容:教科书第53—54页上面的内容,练习十二的第1—6。题。教学目的:1.使学生在已学过的减。法知识的。基础上,概括出减法的意义,减法的认识从感性上升到理性。2.使学生理解并掌握加减法之间的关系。教学重点:减法。的意义教学难点:加减法之间的关系教具准备:小。黑板教学过程:一 [详细]

    2020-01-21 10:45 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 全等三角形

    课题:全等三角形教学目。标:1、知识目标:(1)知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素;(2)知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形。全等;(3。)能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边。2、能力目标:(1)通过全等三角形。角有关概念的学习,提高学生数。学概念的辨析能力;(2)通过找出全等三角 [详细]

    2020-01-21 10:45 分类:数学教案 八年级数学教案
  • 第七册带有小括号的混合运算

    教学内容:教材第17页例3、例4和“练一练”,练习四第1~4题。教学要求:1.使学生进一步掌握在带有小括号的算式里,要。先算小括号里面的,再算括号外面的运算顺序。2.使学生知道在带有两个小括号的三步计算式题里,两个小括号里的同时计算、脱式比较简便,并能照这样的方。法计算。3.使学生掌握小括号里含有两级运算。的运算顺序, [详细]

    2020-01-15 04:09 分类:数学教案 四年级数学教案